Estudio comparativo de los criterios del DSM-III, DSM-III-R y DSM-IV en el diagnóstico de niños y adolescentes con síndrome autista
Por: Jané Ballabriga, Ma. C.
Colaborador(es): Capdevilla Escudé, R. Ma | Domenech i LLaberia, Edelmira.
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En: Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación Psicológica Vol.2, no. 2 (Dic.1992) p.25-44
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