Estudio empírico sobre los problemas metodológicos del diseño en las investigaciones evolutivas :
diferencias en los análisis de edad y curso
Por: Clemente, A.
Colaborador(es): Albiñana, P | Domenech, F.
Tipo de material:
Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Materia(s): ADAPTACION ESCOLAR | DESADAPTACION ESCOLAR
En: Revista de Psicología de la Educación no.23 (1998) p.23-30
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Artículos
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Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | H.01 (Navegar estantería) | Disponible |
