Dependencia-independencia de campo :
¿nivel de desarrollo o estilo cognitivo?
Por: Tinajero, Carolina.
Colaborador(es): Páramo, María Fernanda.
Tipo de material:
Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Materia(s): ACTIVIDAD INTELECTUAL | ACTIVIDAD MENTAL | COMPREHENSION | ENTENDIMIENTO | ESTRUCTURA COGNITIVA | PROCESO COGNOSCITIVO
En: Universidad de Barcelona.Facultad de Psicología Infancia y Aprendizaje no.75 1996,p.97-106
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Artículos
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Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | A.03.05 (Navegar estantería) | Disponible |
