El análisis de la práctica educativa :
un estudio de la interacción profesor-alumnos a partir de dos sistemas de análisis diferentes
Por: Rosales, Javier.
Colaborador(es): Iturra, Carolina | Sánchez, Emilio | de Sixte, Raquel.
Tipo de material:
Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Materia(s): INTERACCION MAESTRO-ALUMNO | RELACION PEDAGOGO-ESTUDIANTE
En: Fundación Infancia y Aprendizaje Infancia y Aprendizaje Vol.29 no.1 (2006) p.63-90
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Artículos
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Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | A.03.05 (Navegar estantería) | Disponible |
