Medida de atención sostenida y del control de la impulsividad en niños :
nueva modalidad de aplicación del Test de Percepción de Diferencias Caras
Por: Crespo Eguilaz, Nerea.
Colaborador(es): Narbona, Juan | Peralta, Felisa | Repáraz, Rosario.
Tipo de material:
Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Materia(s): DISTRACCION | VIGILANCIA | PROBLEMAS EN EL APRENDIZAJE | TRASTORNOS EN EL APRENDIZAJE | ESCOLARIDAD PRIMARIA
En: Fundación Infancia y Aprendizaje Infancia y Aprendizaje Vol.29 no.2 (2006) p.219-232
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
|---|---|---|---|---|
Artículos
|
Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | A.03.05 (Navegar estantería) | Disponible |
