El aprendizaje de la lectura del inglés con lecturas predefinidas versus seleccionadas por el estudiante
Por: Gómez, Alicia.
Colaborador(es): Anderson-Mejías, Pamela.
Tipo de material:
Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Materia(s): TRADUCCION DE LENGUAS EXTRANJERAS | LECTURA
En: Universidad de Montemorelos Memorias del Centro de Investigación Educativa Vol.7 no.1 (2006) p.67-81
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Artículos
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Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | H.02.01 (Navegar estantería) | Disponible |
