Convergencias conceptuales entre las teorías del aprendizaje implícito y la Psicología Evolucionista
Por: López Ramón, María Fernanda.
Colaborador(es): Fernández Acevedo, Gustavo.
Tipo de material:
Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:
En: Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines Interdisciplinaria Vol.24 no.2 (2007) p.185-210
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Artículos
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Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | A.04 (Navegar estantería) | Disponible |
