Dimensiones para el estudio de la presencia cognitiva en foros de discusión en línea :
una aproximación individual, social y dinámica
Por: Rochera, M. José.
Colaborador(es): Mauri, Teresa | Onrubia, Javier | de Gispert, Inés.
Tipo de material:
Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Materia(s): ADQUISICION | APRENDER | APRENDIZAJE EN GRUPO | ACTIVIDAD INTELECTUAL | ACTIVIDAD MENTAL | COMPREHENSION | ENTENDIMIENTO | ESTRUCTURA COGNITIVA | PROCESO COGNOSCITIVO | INTERNET
En: Fundación Infancia y Aprendizaje Infancia y Aprendizaje Vol.33 no.3 (2010) p.301-313
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Artículos
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Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | A.03.05 (Navegar estantería) | Disponible |
