De Piaget a Freud :
para repensar los aprendizajes: la <psico> pedagogía entre el conocimiento y el saber
Por: De Lajonquière, Leandro.
Colaborador(es): Castillo, Ofelia [tr.].
Tipo de material:
LibroSeries Psicología Contemporánea.Editor: Buenos Aires: Ediciones Nueva Visión, 1996Edición: 1a. ed.-.Descripción: 254 p.; 20 cm.Signatura: E.02.01 D278d.ISBN: 9506023409.Materia(s): EPISTEMOLOGIA GENETICA | PSICOANALISIS APLICADO | APRENDIZAJE
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
|---|---|---|---|---|
Libros posteriores a 1976 Solo Sala
|
Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | E.02.01 D278d (Navegar estantería) | Disponible | |
Libros posteriores a 1976
|
Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | E.02.01 D278d (Navegar estantería) | Disponible |
Navegando Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA Estantes Cerrar el navegador de estanterías
| E.02.01 C758c Construcción y validación de las teorías científicas : | E.02.01 C968c Cultura y conocimientos sociales : | E.02.01 D188n El nacimiento de la inteligencia : | E.02.01 D278d De Piaget a Freud : | E.02.01 D278d De Piaget a Freud : | E.02.01 D286d Debates sobre psicología, filosofía y marxismo | E.02.01 D286d Debates sobre psicología, filosofía y marxismo |
Título original: De Piaget a Freud para repensar as aprendizagens
