Pragmatismo y educación :
su interpretación y crítica
Por: Childs, John Lewis.
Tipo de material:
LibroSeries Biblioteca Nova de educación.Editor: Buenos Aires: Editorial Nova, 1956Edición: 1a. ed.-.Descripción: 346 p.; 23 cm.Signatura: H.02.01 C537p Dp.Materia(s): EDUCACION
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Libros (1941 a 1975)
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Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | H.02.01 C537p Dp (Navegar estantería) | Disponible |
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| H.02.01 C524g Guía de educación sexual para adultos | H.02.01 C524g Guía de educación sexual para adultos | H.02.01 C524g Guía de educación sexual para adultos | H.02.01 C537p Dp Pragmatismo y educación : | H.02.01 C594c Cambio sustentable en la universidad | H.02.01 C639c El clima social en la escuela media : | H.02.01 C697a Aprendizaje escolar y construcción del conocimiento |
Título original: American pragmatism and education.
